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La Comunidad de Madrid pone en marcha un ambicioso  plan de refuerzo escolar y extraescolar para el curso escolar 2020/21, en el que  va a invertir más de 23,4 millones de euros. El objetivo es dar apoyo a aquellos  alumnos que por diversas razones no pudieron seguir la actividad educativa a  distancia durante el confinamiento. El Gobierno regional lleva trabajando desde  hace meses, con la estrecha colaboración de los centros educativos, para  detectar aquellos alumnos de Educación Primaria que, durante el tercer  trimestre del pasado curso, desde la suspensión presencial de las clases,  presentaron dificultades en el aprendizaje por falta de recursos. 

Para dar continuidad a este refuerzo educativo, tal y como anunció la presidenta  Díaz Ayuso antes del inicio de curso, el Ejecutivo madrileño ha aumentado la  plantilla con 500 maestros de Primaria que servirán de apoyo al alumnado y al  profesorado de los centros durante el horario lectivo.  

También en Primaria, pero fuera del horario lectivo, se van a reforzar los  aprendizajes en Lengua y Literatura y Matemáticas, especialmente en lo  referente a Lectura y Escritura, Desarrollo del Pensamiento Lógico-Matemático,  Cálculo mental y Resolución de problemas en horario extraescolar. Para ello, a  través del Programa Refuerzo Extraescolar 2020, se organizarán 1.000 grupos  de refuerzo en casi 600 colegios públicos que atenderán hasta 15.000 alumnos.  Todo ello con el fin de que los alumnos participantes logren alcanzar los  objetivos educativos establecidos para su nivel y que desarrollen hábitos de  trabajo y estudio.

Las actividades se desarrollarán desde el 1 octubre y hasta finales de diciembre,  en días lectivos, con una duración diaria de una hora de lunes a jueves. El  programa podrá desarrollarse durante el horario de comedor escolar, en paralelo  con las actividades que se realizan antes y después de la comida.  

Para el impulso del Programa Refuerzo Extraescolar 2020 en Primaria, cada  colegio contará con la colaboración de una entidad, que será seleccionada por  el propio centro y que deberá aportar medios y personal cualificado. El programa  estará coordinado por un maestro del colegio que organizará la selección de los  alumnos participantes, realizará el seguimiento y facilitará el intercambio de  información entre los tutores y personal. 

La Comunidad de Madrid destinará para el programa 1,75 millones de euros en  la etapa de Primaria, y a su finalización cada centro elaborará una Memoria con  una valoración de tutores y familias, con resultados de la evaluación de los  alumnos participantes, así como su participación y mejora en las aulas.  

REFUERZO EN SECUNDARIA 

De igual manera, con el fin de reforzar el apoyo educativo en Secundaria, la  Comunidad de Madrid ha incorporado 617 profesores de Secundaria en horario  lectivo, con el fin de ayudar a los alumnos con más dificultades y poder dar  apoyo tanto a los propios escolares como a los docentes en aquellas clases que  sea necesario. 

Fuera del horario lectivo, el Gobierno madrileño destinará 5,3 millones de euros  para que los centros de Educación Secundaria puedan contratar personal y  ofrecer refuerzo extraescolar en los institutos. De esta cantidad total, 1,6  millones proceden del Programa Refuerzo Extraescolar 2020 del Gobierno  regional y otros 3,77 millones de euros del Programa para la Orientación,  Avance y Enriquecimiento Educativo (PROA), acordado con el Ministerio de  Educación y Formación Profesional. 

Con el Programa de Refuerzo Extraescolar en institutos, la Comunidad pretende  complementar otras actuaciones desarrolladas por los centros enfocadas a la  mejora de resultados académicos. Al igual que en el refuerzo de Primaria, las  actividades tendrán lugar en horario no lectivo y se promoverá el refuerzo  educativo del alumnado más vulnerable que se haya podido encontrar en  situación de desventaja por el confinamiento.  

A través del PROA, se facilitará el funcionamiento de los centros para que  puedan adaptarse a las condiciones escolares recomendadas por las  autoridades sanitarias. También se reforzará la equidad educativa de la red de  centros, en función de las características de las zonas en que se ubican, se  impulsarán las adaptaciones de las programaciones didácticas que sean necesarias y se reforzará la dotación y formación en los centros con especial  atención en los recursos tecnológicos. 

CENTROS CONCERTADOS 

La Comunidad de Madrid también ha previsto el incremento de profesores de  apoyo para la atención de alumnos con necesidad de refuerzo educativo en los  centros concertados durante el primer trimestre del curso escolar 2020/21.  

En ese sentido, se ha asignado un profesor de apoyo a 119 centros concertados  mediante la autorización de un incremento de ratio de profesorado equivalente a  25 horas lectivas semanales (1 jornada completa), entre los niveles de 2º ciclo  de Educación Infantil, Educación Primaria y ESO en función del alumnado del  centro, teniendo en cuenta unos criterios que garanticen el apoyo de aquellos  escolares con mayor necesidad de refuerzo educativo, especialmente derivado  del confinamiento durante el curso pasado. 

A esta medida hay que sumar los 2.662 profesores de refuerzo anunciados por  la presidenta Díaz Ayuso en la presentación de la estrategia de inicio de curso  para los centros concertados. 

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