La noche del pasado viernes 14 de marzo, la fachada del Ayuntamiento de Tres Cantos brilló con un intenso color amarillo, con motivo del Día Internacional de las Altas Capacidades Intelectuales. Esta iniciativa formó parte de un esfuerzo por sensibilizar a la sociedad sobre las necesidades de los niños con altas capacidades intelectuales, promoviendo su visibilidad y concienciación.
El color amarillo, asociado con la curiosidad, la alegría, la originalidad y la inteligencia, fue elegido para representar las características de estas personas, cuyas habilidades excepcionales merecen ser reconocidas y apoyadas.
En Tres Cantos, los centros educativos han implementado diversos proyectos orientados a enriquecer la experiencia educativa de los alumnos con altas capacidades, ofreciendo actividades curriculares diseñadas para fomentar su interés en distintas áreas, de una manera práctica y motivadora. Entre los talleres más destacados, se incluyen los programas Descubridores en el Carmen Hernández Guarch y Carmen Iglesias, el aula Atenea en el Ciudad de Columbia, el aula Explora en el Aldebarán y el aula Lechuza en el Ciudad de Nejapa, entre otros.
En educación secundaria, el IES José Luis Sampedro fue pionero en la atención específica al alumnado con altas capacidades, destacando en actividades como el programa Jóvenes Investigadores. También, el IES Antonio López y el IES Montserrat Caballé han implementado talleres de enriquecimiento científico y artístico. Este año, el IES Jorge Manrique ha sumado un Aula de enriquecimiento curricular con talleres de juegos matemáticos, haikus, Street art y teatro.
Además, el Ayuntamiento ha anunciado la creación de dos nuevos talleres, en colaboración con la Asociación AMACI (Asociación Madrileña de Altas Capacidades Intelectuales), que se celebrarán los viernes en horario extraescolar. Estos talleres, diseñados con metodología ABJ (Aprendizaje Basado en Juegos), buscarán proporcionar un espacio donde los niños y jóvenes puedan aprender, relacionarse y, sobre todo, disfrutar mientras desarrollan su potencial.
La concejal de Educación, Marisa Peña, destacó la importancia de visibilizar esta problemática, señalando que el alumnado con altas capacidades tiene una tasa de fracaso personal y escolar mayor que la población general. “Es crucial promover un cambio de modelo en nuestro entorno, para que estos niños y niñas puedan alcanzar su máximo desarrollo intelectual, personal y emocional”, afirmó Peña.
Con esta iniciativa, Tres Cantos reafirma su compromiso con la inclusión y el apoyo a aquellos estudiantes con altas capacidades intelectuales, promoviendo su desarrollo integral y su integración plena en la sociedad.